domingo, 5 de noviembre de 2017

El sector secundario de la economía argentina

2. 2. Actividad industrial: distribución, ramas, problemáticas de la coyuntura histórica (pp. 44- 46).

GUÍA DE LECTURA:

1) Realice los extractos marginales del texto.

2) Utilizando los extractos obtenidos, confeccione un mapa conceptual del tema.

Aquí podrán ver el dibujo base del mapa conceptual para copiar en carpeta, con los nodos principales. Ustedes completarán agregando los secundarios. Este Dibujo de Google puede servirles para tener una idea de cómo les quedará el que Uds. deben realizar para el TP N° 6.


SELLADO DE TAREA: 13 DE NOVIEMBRE. Mañana comenzaremos a realizar el esquema juntos en clase.

lunes, 25 de septiembre de 2017

Expo 2017: organización de temas por grupo

Este año está claro que las empresas de servicios conspiran contra el Mother Theresa School...
En fin, no es lo ideal, pero debemos trabajar esta semana a distancia porque el tiempo corre.

Ya todos deben haber recibido en su mail la invitación a Classroom. Es un aula virtual, una plataforma que permite gestionar tareas en un curso. Para ingresar, utilicen la clave de acceso que recibieron por mail.

https://classroom.google.com/c/Nzg2MzkyMjM3MVpa

Si alguno aún no recibió nada, les repito que deben dejarme en un comentario en este post su dirección de e-mail para que los invite a trabajar.

3° A: Misiones

Formen grupos de 9 estudiantes como máximo, e inscríbanse en el tema que más les interese. Hay 3 grupos para formar.

3° B: Chaco y Formosa

Después de mucho meditar, decidí que lo mejor es dividir el curso en cuatro grupos de 7 estudiantes cada uno. Una vez que tengan decidido qué temas les interesan, inscríbanse en la planilla correspondiente.

IMPORTANTE: 


 El grupo que demore en inscribirse tendrá que conformarse con los temas que les queden. El primero que elige tiene derecho a quedarse con el premio...

TIENEN TIEMPO DE INSCRIBIRSE HASTA EL JUEVES. Si no lo hacen, les asignaré por mi cuenta los temas,... y nada de lamentos. Están avisados.



Pasen nuevamente por el post del TP N° 5 que les dejo instrucciones también para empezar.



viernes, 15 de septiembre de 2017

Notas- Segundo trimestre

Como acordamos, les dejo una imagen de sus calificaciones para que las copien a la libreta de comunicaciones del modo habitual.
Atención: deben copiar ÚNICAMENTE las notas que están en las columnas marcadas con una flechita roja. El resto NO (son los promedios de TP, pruebas y del trimestre).

Hay mucho que levantar, ya comprobaron que no les mentí cuando les dije que este trimestre requería muchísimo más esfuerzo que el anterior.

3° A

3° B

sábado, 17 de junio de 2017

La formación del relieve a partir de la tectónica de placas

El siguiente video de Santillana explica brevemente el movimiento de las placas tectónicas terrestres según las teorías actuales. Es de esperarse que en los próximos años, con el veloz avance tecnológico de los instrumentos de captación y medición de fenómenos naturales, la información se incremente.


Este otro profundiza en las características de las distintas placas. Solo para curiosos, ya que está cortado antes del final.


Por último, les sugiero visitar el post Esquemas gráficos sobre la formación del relieve terrestre donde encontrarán una carpeta con láminas explicativas (mucho mejores que mis pobres gráficos en el pizarrón).
En el post Relieves de Argentina: origen encontrarán una explicación breve que conviene que revisen comparándola con sus apuntes de clase al finalizar el tema.