jueves, 29 de junio de 2017

Preparando la prueba escrita de Geo...

Como acordamos, paso a contarles sobre qué y cómo será la prueba escrita.
¡Terror, escalofríos, pesadilla pavorosa!

(pruebo asustar a los que flotan en el limbo dentro de una burbuja polarizada, a ver si así se despabilan)

- El primer punto, la bibliografía subrayada y con los extractos marginales de CADA PÁRRAFO (pp. 18, 22 y 23). Vale 2.

- El segundo punto, acerca de los relieves y los fenómenos que los originan y transforman, unirán los conceptos estudiados con su definición . Vale 4.

- El tercer punto, completarán un cuadro acerca de los climas, indicando su ubicación por punto cardinal y por regiones del país, y los factores naturales que inciden en ellos. Cada tema tendrá un tipo de clima diferente (cálido, templado o frío según les toque), todos con sus variedades áridas y húmedas. Vale 4.

 Nos vemos el lunes...


domingo, 25 de junio de 2017

Tarea para el lunes 26 de junio

La siguiente tarea tiene como objetivo reunir y organizar la información disponible sobre el tema en:
  • la bibliografía, pp 22-23
  • los mapas N° 2, 3, 4 y 5,
  • y los apuntes de clase.

 Con toda la información, tomarán el esquema de base que realizamos en la clase, y lo ampliarán para incluir los datos faltantes:



Como saben, este lunes no nos veremos y por ello cambiamos la fecha de la evaluación.
Una vez más insisto sobre lo dicho: deben dedicar tiempo a un estudio serio, profundo y reflexivo de los temas, ya que entramos a la unidad más compleja en conceptos. El jueves publicaré una entrada para informarles cómo será la estructura de la prueba.
Ante cualquier duda, consulten por aquí.

miércoles, 21 de junio de 2017

TP N° 3: LAS CONDICIONES AMBIENTALES DE LA ARGENTINA

ATENCIÓN: 

El enlace de Sipa no funciona porque la página borró el documento. Sugiero a quienes no lo leyeron aún, que consulten el siguiente pdf:

http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL005400.pdf

Vayan al capítulo 1, a partir de la página 13. Encontrarán el listado de las ecorregiones del país, y de cada una lean el ítem: Problemas de conservación
Verán que varias ecorregiones tienen los mismos problemas, y que algunos son mucho más graves que otros. Respondan muy brevemente la consigna.


Estimadísimos, en primer lugar, aquí van las consignas del TP.


Por último, las INSTRUCCIONES.

- Un integrante de cada grupo, abre un doc en Drive.
- Copia y pega las consignas del TP.
- Comparte el doc con el/los otros integrantes del grupo.
- Comparte el doc conmigo.

IMPORTANTE:

Al crear el doc, cambien el nombre del mismo, agregando los apellidos de los miembros del grupo.
Ejemplo:

TP N° 3 GEO- DÍAZ, M. y DIÉGUEZ, L.


Por el grado de dificultad del trabajito, que es el primero, será necesario dedicarle tiempo, paciencia, alguna agarrada de los pelos, etc. Pero sobre todo, tengan presente que lo importante es PENSAR. Por eso, no es el resultado lo que importa, sino el camino que hagan para llegar a él.

Nos estamos viendo. Digo, chateando.

sábado, 17 de junio de 2017

La formación del relieve a partir de la tectónica de placas

El siguiente video de Santillana explica brevemente el movimiento de las placas tectónicas terrestres según las teorías actuales. Es de esperarse que en los próximos años, con el veloz avance tecnológico de los instrumentos de captación y medición de fenómenos naturales, la información se incremente.


Este otro profundiza en las características de las distintas placas. Solo para curiosos, ya que está cortado antes del final.


Por último, les sugiero visitar el post Esquemas gráficos sobre la formación del relieve terrestre donde encontrarán una carpeta con láminas explicativas (mucho mejores que mis pobres gráficos en el pizarrón).
En el post Relieves de Argentina: origen encontrarán una explicación breve que conviene que revisen comparándola con sus apuntes de clase al finalizar el tema.

lunes, 5 de junio de 2017

¡Comienza el 2° Trimestre!!!...

... a toda máquina! Muchos obtuvieron éxitos contundentes, algunos lo intentaron, otros lo intentarán en adelante.
Ahora, lo importante es mirar el horizonte con confianza. En todo caso, saben que contarán con todo mi apoyo.


Ya les he cursado la invitación para la primera aventura en Drive. Los que aún no fueron invitados por sus compañeros, pueden ir dando una ojeada a la tareíta mientras esperan. Tienen hasta el lunes 19 para hacerla, luego bloquearé la edición y ya no podrá escribir nadie más.

Mientras tanto, en este rincón de la galaxia...

PARA EL LUNES 12, RECORDAR:

- Llevar el mapa N° 2.
- Las págs. 18, 22 y 23 de la bibliografía.
- Lápices de colores (algunos, no exageremos...)
- Completar GLOSARIO:

  • placas tectónicas
  • subducción
  • movimientos orogénicos
  • movimientos epirogénicos
  • montaña
  • meseta
  • llanura


C'est fini!