PROYECTO 2019: TERCERA ETAPA

¡Ya llegamos al momento de cocinar el guiso!!
Aquí les dejo las consignas para la preparación de la muestra anual.
Avancen con la elaboración de todos los materiales, con tiempo...
El próximo lunes charlaremos de los detalles y me consultarán todas las dudas que tengan.

Y así se vio la Muestra, con las pocas fotos que logramos rescatar...

Gigantes argentinos del Cretácico

Para los inquietos y curiosos, les dejo el videíto que les comenté el lunes pasado, ya que hablamos de los yacimientos paleontológicos de Argentina.
Interesantísimo, ¿cierto?
Disfruten.

Desaprender

Que los yuyos hay que arrancarlos, 
 que las flores son lo único lindo de las plantas, 
 que las espinas son peligrosísimas, 
 que las hojas caídas ensucian, 
 que el pasto corto es mejor, 
 que hay que podar los árboles para que crezcan fuertes, 
 que si llueve hay mal tiempo, 
 que las hojas comidas por insectos afean la planta, 
 que las orugas que comen las hojas van a matar a la planta, 
 que todas las orugas con pelos son urticantes y hay que matarlas, 
 que hay que matar a cualquier bicho que aparece, 
 que los insecticidas son venenos que solo afectan a los bichos, 
 que las arañas son feas y malas. 

Porque desaprender es otra forma de aprender.

http://enraizandonativas.blogspot.com/2017/02/desaprender.html

Como parte del Proyecto de este año, además de varias de las cosas que planeo hacer en este tiempo de descanso (algunas de la lista del blog de Historia, seguro...), voy a salir de recorrida por mi barrio, con pala, guantes y macetines, a recolectar plantas nativas de nuestra región para mi jardín.

Que no se parece a este ni un poquito, ni de de lejos.

Sugiero que echen una ojeada ustedes también por donde caminen, ya que con la profe de Bio les vamos a proponer armar un jardincito de nativas para la Muestra.
Al regreso hablaremos de ello.

¡Pásenlo bello!

PROYECTO 2019: PRIMERA ETAPA

El 24 de mayo de este año, miles de jóvenes alrededor del mundo se congregaron para manifestarse, ante una preocupación común: el calentamiento global.

También lo hicieron un gran número de jóvenes en Argentina, conscientes de que es un drama que requiere respuestas urgentes, que no pueden esperar a la siguiente generación.

En consonancia con esta inquietud, el Colegio ha planteado como Proyecto Anual, la cuestión del problema ambiental y su impacto en la vida de nuestra comunidad.

Desde las áreas de Geografía y Biología de 3er año, abordaremos la cuestión por etapas: a escala mundial, nacional y local (municipio y barrio). Las etapas implicarán:

• -          Elaboración del marco teórico
• -          Trabajo de campo y puesta en marcha de acciones concretas
• -          Difusión de conclusiones y presentación en la Muestra Anual.

Durante los próximos meses, los estudiantes realizarán un portfolio por comisiones, en el cual se volcará todo lo producido a lo largo de las distintas etapas del proyecto, hasta llegar a la presentación en la Muestra.

PRIMERA ETAPA: LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL GLOBAL

COMISIÓN: 4- 5 miembros

- Iniciar el portfolio con los extractos informativos del análisis realizado en clase, del documental “Antes que sea tarde (Before the flood)”.

1- Causas de la crisis ambiental global

2- Impacto del calentamiento sobre los ecosistemas

3- Impacto del calentamiento sobre las naciones

4- Reacción de las instituciones en los países desarrollados

5- El rol de las multinacionales

6- El Protocolo de Kyoto y el Acuerdo de París de 2016: resultados

7- Acciones concretas para contrarrestar la crisis ambiental global

- A partir de los mismos, cada comisión escogerá una de las temáticas, para profundizar en la investigación de fuentes sobre ella. 

- Deberán inscribirse, detallando los miembros integrantes de la comisión en un mail. Podrán ver en la PLANILLA qué temas están asignados o libres.

- Una vez asignado el tema, abrirán un doc por cada comisión, colocando en Nombre: curso, tema. Copien y peguen las CONSIGNAS DE TRABAJO.

CIERRE DE ETAPA: 8 de Julio

"Nuestro Planeta": una maravillosa idea de Netflix

En el marco del Proyecto de Educación Ambiental que hemos emprendido este año en nuestro Colegio, los invito a seguir esta asombrosa serie original de Netflix, estrenada el 5 de abril de este año. He visto los dos primeros capítulos, y solo puedo decir que he reído, he llorado, he pensado y me he estremecido. UNA JOYA.
En la página oficial de Netflix se la presenta con estas palabras:

Experimenta la belleza natural de nuestro planeta y descubre cómo el cambio climático afecta a todos los seres vivos en este ambicioso documental de magnitud excepcional.

Además, la página ourplanet.com brinda unos maravillosos recursos complementarios, además de material para trabajar en las aulas.